FORMATION

FORMATION
Fédérer les énergies pour rendre l'élève actif
Collège Jean Zay, Valence

ROOMS IN THE HOUSE

Vocabulary :

• A BEDroom : a room where there is a BED
• A BATHroom : a room where there is a BATH and/or a shower.
• A kitchen : a room where we cook
• A hall : the entrance
• A corridor : from one room to another
• A living-room : a room where we LIVE
• A dining-room : a room where we have DINNER
• A floor : the first floor, the second floor etc. (un étage)
• A house

HOMEWORK for Tuesday 2/3 : Ecoute et répétition du dialogue travaillé en classe p.41 (CD piste 7) (interro de lecture) + finir le brouillon de la lettre sur la partie connue et en tenant compte des remarques apportées à la correction.

FORMATION

FORMATION
Stage Liaison CM2-6ème
Collège Europa, Montélimar

ORAL EXPRESSION Group 1

1. Travail en binôme : EO + CO
L'un décrit une image et l'autre dessine. Le meilleur dessin au bout de 5' est the winner

2. EOI : The magic boxes (WB p32 Speak in pairs)
Is there? Are there? Have you got?

CRITERES DE REUSSITE POUR LA LETTRE

Un exercice pour tous ceux qui veulent...
Click :
http://www.anglaisfacile.com/exercices/exercice-anglais-2/exercice-anglais-3830.php

- EO : about the text p.41
- READ : listen and repeat (text p.41) (prononciation et intonation)
- Fin explications des critères pour la lettre qui sera envoyée à nos correspondants à Salt Lake City, USA
Links :
http://fr.wikipedia.org/wiki/Salt_Lake_City
http://www.slcgov.com/

HOMEWORK for Thursday 11/2 : Je suis absente mardi 9/2 (formation) . Préparer par écrit le brouillon de la lettre sur votre cahier à la fin et au crayon à papier en fonction des critères cochés sur la fiche.

- fin CO Molly, Jake, Ben
- correction ex.
- présentation des Critères pour la lettre aux correspondants

HOMEWORK for 5/2 : Lire la fiche des critères pour la lettre

ORAL COMPREHENSION, Book p. 41 : FEELINGS

VOCABULARY :
Scared [è] - upset [e] - excited [ai][id]- disappointed [e] [id]

Molly is scared because it's dark.
Ben is excited because the box is next to the car.
Jake is disappointed because there isn't a skeleton.

HOMEWORk : Leçon par coeur + WB p. 33 ex. 1 (même exercice que pour mardi, non corrigé)

ORAL EXPRESSION Group 2

1. Travail en binôme : EO et CO (Mission 2 p. 153)
Concours de dessin
L'un décrit une photo pendant que l'autre la dessine. Le meilleur dessin au bout de 5' is the winner

2. EOI : The magic boxes (WB p. 32 Speak in pairs)
Choose your magic box. The other have to guess which one you chose by asking you questions
Is there...? Yes, there is/No, there isn't
Are there...? Yes, there are/No, there aren't
Have you got...? Yes, I have./No, I haven't.