LAST WEEK

Tuesday : Fiche de validation des acquis à remplir
Thursday : restitution des livres - " sondage" sur l'année d'anglais et l'utilisation du blog
Friday : Restitution des fiches de validation et portfolios + Vidéos rigolotes et culturelles + Goûter

HAVE A NICE HOLIDAY!!!

COMPUTER ROOM - Group 2

1. BE+ING :

A. What are you doing?
Click to watch the video and do the exercises :
http://www.real-english.com/reo/37/unit37.html

B. Where are you going?
Click to watch the video and do the exercises :
http://www.real-english.com/reo/20/unit20.html


2. THE TIME :
What time is it?
Click to watch the video and do the exercises :
http://www.real-english.com/reo/9/unit9.html

WHOSE...?

Whose agenda is it? It's Yassine's agenda (l'agenda de Yassine)
Is it yours ( =your agenda) ?
Yes, it's mine [ai] (=my agenda)

=> Question : "whose"="à qui?"
"Whose est toujours suivi du nom sans l'article de l'objet dont on recherche le possesseur.
=> 's est à ne pas confondre avec 's=is ou 's got=has got

HMK for Tuesday 22/6 : lesson

PAS DE COURS

Pas de cours
Formation à Valence
Fédérer les énergies pour rendre les élèves actifs

CORRECTION BE+ing

- FIN EOI pour les élèves n'étant pas passé
- Correction de l'exercice WB p.76 ex 2 : les structures négatives de BE+ing

The man isn't watching TV, he is reading.
The dog isn't sleeping, he is eating.

HMK for Friday 18/6 : none

COMPUTER ROOM Group1

1. BE+ING :

A. What are you doing?
Click to watch the video and do the exercises :
http://www.real-english.com/reo/37/unit37.html

B. Where are you going?
Click to watch the video and do the exercises :
http://www.real-english.com/reo/20/unit20.html


2. THE TIME :
What time is it?
Click to watch the video and do the exercises :
http://www.real-english.com/reo/9/unit9.html

A TELEPHONE CONVERSATION

- Test Interaction : "A telephone conversation"
- Mise en place de la manière de se noter en interaction.

HMK for Tuesday 15/6 : WB ex. 2 p. 76

TRAINING FOR INTERACTION

- Correction ex. book p. 89 ex3
- Repérages des questions dans un extrait du texte book p.87 (Mrs Mason : hello...)
- Distribution des critères pour l'interaction et entrainement par binomes

HMK for Friday 11/6 : s'entraîner pour l'interaction : a telephone conversation

ALISON'S FATHER IS CALLING - Book p. 87

- Explication du test interaction qui aura lieu vendredi (a telephone conversation)
- Anticipation CO par les images :
They are workING on the play (=show) Romeo and Juliet.
The phone is ringING.
Maybe Mr Mason is callING Mrs Mason or maybe Alison's frined is callING.
Alison is speakING with her father.

- CO puis rédaction de phrases résumés par table.

HMK for Thursday 10/6 : Contrôler l'ex. qui était à faire (nous corrigerons) et apprendre toutes les leçons sur BE-ing (?, -)

WATCH THE VAMPIRE COMES Group 2

Compléter une chanson à trous :
-fréquence
-fin des verbes

Vérification par l'écoute :
ajout des "s" car "he" au présent simple
comeS - sleepS - goES - watchES - wantS - makeS - dreamS

Compréhension plus détaillée :
- tip-toe, tip-toe... => footsteps creaking in the night
- sweet meat, sweet meat... => dreams of tender meat => wants to eat girls or boys

Chant par table :
refrain, couplet 1, 2, 3 par table

WHAT IS JAKE DOING? WB p. 72

1. Anticipation écoute :

- On picture 1, Jake IS PLAYING a video game.
- On picture 2, he IS EATING and DRINKING.
- On picture 3, he IS PLAYING football.

=> Le présent continu se construit avec "BE + BVing".
Ce temps sert à décrire une ACTION EN TRAIN DE SE DEROULER.

2. CO sur Jake and his mother.
(contexte/who?/activities?)
It's a telephone conversation.
Jake and his mother (they) ARE speakING.
Jake IS eatING cake and he IS drinkING apple juice.
Maybe his mother IS workING or she IS cookING.

3. Interaction

- Mimes : questions -> answers

Imagine you are at a party. A friend is phoning you and ask questions about what the friends are doing.

Who is at the party? Inès, Samuel, Jasmine and Yakup
- What IS Inès doING?
- She is eatING.
- What IS Samuel doING?
- He IS dancING.
- What ARE Jasmine and Yakup doING?
- They ARE drinkING.

=> Pour poser une question, on inverse "BE" et le sujet. "BE" s'accorde avec le sujet.

HMK for Tuesday 8/6 : leçon + ex. 3 p. 89 BOOK

CORRECTION DU TEST

Correction du test en intercorrection

Rappel pour demain : il y aura 2H d'anglais l'après midi de 13h30 à 15h30

PAS DE COURS

Réunion d'harmonisation CM2-6ème